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Piccolo latino è un metodo di avviamento allo studio del latino attraverso la lettura di veri brani d’autore affiancati dalla traduzione, che introducono subito il lettore nel mondo di Roma antica. Lo studio della lingua è quindi orientato all’osservazione e al confronto tra latino e italiano, non all’illustrazione sistematica delle strutture grammaticali, con lo scopo di indirizzare gli studenti alla comprensione del latino e all’approfondimento dell’italiano.
La struttura del libro, che consente una programmazione didattica varia e flessibile, è articolata in tre parti, cui si aggiunge un’appendice di Strumenti.
La prima sezione, propedeutica allo studio della lingua, comprende un’introduzione al latino come lingua di Roma.
La seconda sezione prevede l’accostamento vero e proprio alla lingua latina, nei suoi nodi fondamentali: la pronuncia, l’accento, il concetto di flessione, il sistema verbale.
La terza sezione è costituita da una serie di percorsi tematici, concepiti in modo tale da lasciare all’insegnante una certa libertà di scelta, a seconda degli interessi: partendo sempre da testi d’autore o epigrafici, sui quali svolgere osservazioni ed esercizi, gli studenti possono approfondire alcuni aspetti del mondo latino, come la vita quotidiana, le donne, gli stranieri, il mondo fantastico, le scienze.
La sezione Strumenti presenta in forma sistematica ed essenziale i principali modelli grammaticali del latino (declinazioni e coniugazioni), accompagnati dal calendario romano e da un breve repertorio lessicale dei termini incontrati durante le letture.
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