Adalgisa Battistelli, Carlo Odoardi – Sapere, fare, essere. Formazione come percorso di cambiamento nelle organizzazioni (2002) PDF
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La formazione viene ormai da lungo tempo considerata una strategia fondamentale sia per lo sviluppo del potenziale degli individui che per il governo e l’evoluzione delle organizzazioni.

Gli argomenti trattati nel volume mostrano una visione globale della formazione: dall’esposizione del concetto di professionalità all’analisi dei bisogni di formazione degli individui, dalla progettazione formativa all’attuazione, dalla gestione dell’intervento alla valutazione della formazione.

Gli autori hanno cercato anche di fornire una descrizione del profilo professionale del formatore attraverso un’analisi dei contributi presenti in letteratura. Altresì, il volume presenta una sintetica esposizione di alcune delle più rilevanti concezioni della formazione, e, infine, si completa con una rassegna sul vasto e vario campo delle diverse opportunità formative presenti nel nostro sistema.

L’opera ha il pregio di offrire una panoramica dei principali temi specifici della formazione in forma agile e accessibile, pur mantenendo un linguaggi rigorosamente scientifico. Il lettore, studente universitario o già formatore, potrà trovare in esso una guida per acquisire e sviluppare il sapere, il fare e l’essere della formazione.

Adalgisa Battistelli, laureata in psicologia con indirizzo generale e sperimentale presso l’Università degli studi di Padova. Ha conseguito il Master in Psicologia dell’Organizzazione. Opera come libera professionista per conto di organizzazioni private e pubbliche sui temi della gestione delle risorse umane e della formazione. Collaboratrice presso la Cattedra di Psicologia del Lavoro dell’Università di Padova. Svolge attività di ricerca nel campo della formazione manageriale.

Vincenzo Majer, docente di Psicologia del lavoro presso l’Università di Padova, si occupa di ricerche nel campo della selezione, della valutazione del potenziale delle risorse umane, nonché della formazione.

Carlo Odoardi, laureato in psicologia con indirizzo generale e sperimentale presso l’Università degli Studi di Padova. Ha conseguito il Master in Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni. Opera presso il Centro Ricerche e Interventi sulle Organizzazioni e i Sistemi Formativi dell’Elea/Olivetti. Collaboratore presso la Cattedra di Psicologia del Lavoro dell’Università di Padova.

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